29 septembre 2013

Alexandre Vialatte, précurseur de la classe inversée

" L'enseignement par les moyens audiovisuels va devenir extrêmement facile. Il suffira de tourner le bouton de la télé. Un professeur, du haut de l'écran, fera la classe à toute la France. Le défaut de la télévision sera d'empécher l'élève de poser des questions, d'arrêter le professeur quand il ne comprend pas, de revenir sur la phrase qu'il n'aura pas saisie. On pourrait donc perfectionner la chose en imprimant la conférence du professeur, en a distribuant imprimée aux élèves, ce qui leur permettrait d'y revenir à loisir, de... [Lire la suite]

20 septembre 2013

Revue de presse du 19 septembre (pour les Cahiers Pédagogiques)

La revue de presse d’aujourd’hui est placée sous le signe du temps. Temps qui passe, temps que l’on maîtrise ou temps que l’on prend pour le bien des élèves et pour l’intelligence de nos professions : chacun sa définition et sa perception, car comme le rappelait ce matin sur France Culture le physicien Etienne Klein, le temps est sans doute la seule dimension qui n’a ni début ni fin.   Le temps de la réforme et celui des médias : le cas des vacances d’été « Ecole : Peillon promet des discussions sur les... [Lire la suite]
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04 septembre 2013

Rentrée sous pressions

Pression. C'est le mot qui me vient à l'esprit en cette rentrée scolaire, première de la Refondation chère à Vincent Peillon. A tous les étages, notre système souffre de cette fichue pression, que le ministre a, sur France Inter ce mardi, appelé à combattre. Cette exhortation vient en echo à un livre, probable best seller de ce début septembre, le témoignage de Justine Touchard. Certes, on rétorquera que ce témoignage est suspect de "plan comm' ", l'auteure étant la fille d'une journaliste, et son témoignage tendant à masquer les... [Lire la suite]
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07 juillet 2013

Bonnes vacances !

Le Blog "changer l'école" prend quelques vacances et rouvrira en septembre, avec au menu le suivi de la mise en place des Espés, les premières conséquences des nouveaux rythmes scolaires, et bien sûr toujours des articles militants concernant l'évaluation, le Socle commun, l'orientation choisie et le baccalauréat. Également en préparation un article de fond sur les rapports entre l'autorité et l'éducation, à partir des réflexions d'Hannah Arendt. Où il sera question de l'inévitable schizophrénie de l'acte d'enseigner et de la façon... [Lire la suite]
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30 juin 2013

En réponse à l'article mensonger d'Eric Conan

Eric Conan est un intellectuel d'une compétence remarquable. Journaliste, ses travaux, en compagnie de l'historien Henri Rousso, notamment sur Vichy, sont essentiels et salutaires. Directeur un temps de la revue Esprit, il est de ces intellectuels parisiens "qui comptent". Journaliste à Libération, L'Express, Le Monde, et aujourd'hui à Marianne, Journal dans lequel il a produit, samedi, un article qui se veut au vitriol contre les "pédagogistes", nouvelle étape d'une guerre entre ces derniers et les "républicains", dont l'auteur, bien... [Lire la suite]
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27 juin 2013

le Socle Commun sort consolidé du vote de la loi d'orientation

C'est la surprise du jour. Et une surprise, je dois le dire, des plus agréables. Dans un communiqué apaisé, forme à laquelle il ne nous avait pas habitué depuis un an, le Snes a salué les avancées de la loi d'orientation telle qu'elle a été définitivement adoptée par le Parlement cette semaine. Certes, il reste le discours habituel sur la vigilance à avoir au moment de la mise en place des réformes, notamment la parution des décrets d'application de la loi. Mais l'essentiel de ce texte est ailleurs, dans le reconnaissance - enfin - de... [Lire la suite]
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23 juin 2013

Où en est la loi sur l'enseignement supérieur et le recherche ?

Après une période d'incertitude, essentiellement due aux atermoiement des communistes et des centristes, la projet de loi sur l'enseignement supérieur et la recherche a passé le cap du Sénat hier. Voté avec quelques amendements, le texte présente désormais une orientation relativement claire dans sa philosophie d'ensemble et dans ses objectifs. Le présent article ne reprend que les éléments les plus saillants, les détails et les questions techniques figurant dans le document de présentation du projet de loi, sur le site du Ministère... [Lire la suite]
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21 juin 2013

Polémique sur les notes de français : le Bac n'est pas un concours !

Dans un article paru ce matin sur le site du Nouvel Observateur, Arnaud Gonzague écrit "il est plutôt difficile de suivre le doyen quand il affirme que "le total de chacune des deux parties de l'évaluation est bien sur 10 points pour un total de 20 points", alors qu'une simple addition des points maximum en arrive à deux 12 points dans chacune des parties, soit 24 en tout." Cette vision des choses présuppose qu'un correcteur puisse mettre le maximum de points à une question. Ce qui, sur des sujets ou des parties de sujet dont le... [Lire la suite]
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19 juin 2013

J'ai tenu bon mais là, ça y est, le Bac m'agace !

Ras-le bol du Bac ! Oh, pas l'examen en lui même, dont je n'ai jamais fait mystère, cela dit, du fait que sa disparition ne me ferait pas verser beaucoup de larme. Non, ce qui m'agace ce sont certains commentaires, autour, de la part de gens qui se prétendent progressistes et qui pourtant ne sont que le reflet du conservatisme le plus étriqué. Deux exemples médiatiques illustreront ce propos, dont un qui m'agace d'autant plus qu'il me touche de près, géographiquement parlant.   1. Quand un "enseignant" de philosophie affiche... [Lire la suite]
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14 juin 2013

Salaires des profs débutants : la tragicomédie s'enrichit d'un 4e acte

J'évoquais la semaine dernière une étrange tragicomédie en trois actes avec le Snes comme acteur principal (voir "Salaires, statuts : quand le Snes affiche son iédologie au grand jour"). En ligne de mire, un communiqué hallucinant dans lequel le premier syndicat d'enseignants du second degré dénonçait rien moins que la baisse de 20 % du salaires des enseignants débutants ! Rétropédalage aujourd'hui avec un nouveau communiqué sur le même sujet, intitulé de façon grandiloquante "A contre-courant de l'histoire".   Bigre ! en... [Lire la suite]
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